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2017年度 活動実績
  2017年度は、扶桑東小5年生からスタートしました。いつもより早くスタートすることで、5・6年生が取り組む予定でいる新聞切り抜き作品コンクールに、夏休み前から始めることができます。

《扶桑東小 5年生 1時限》   
  ①4月27日・・・1時限(2クラス)
   ・新聞記事を完成させよう

   情報の基本である5W1Hを学び、記事の要約にチャレンジしてもらいました。
   新聞の読み方など、基本的なことは4年生で学んでいましたが、5W1Hがどの部分に当たるの
  かを理解するのに時間がかかったようです。
   ですが、大事なことなので、ぜひこれを機会に覚えて欲しいです!
《大口西小 5年生 1時限》   
  ①5月1日・・・1時限(3クラス)
   ・新聞の読み方を勉強しよう
   ・新聞記事を完成させよう

   まず、新聞の読み方を見出しに着目し読むなど、詳しく勉強しました。
   そのあとは情報の基本である5W1Hを学び、記事の要約にチャレンジしてもらいました。
   日頃、新聞を読んでいない児童が多いということもあり、全員が同じ記事を要約しました。
   最後には5W1Hがどの部分に当たるのかを答え合わせをしました。
   皆さん、楽しくチャレンジしてもらえたようでよかったです!
《扶桑東小 3年生 1時限》   
  ①5月9日・・・1時限(2クラス)
   ・見出しに注目しよう

   新聞を読む上で、一番最初に読むべき見出しがどんなものなのか、知ってもらう内容でした。
   見出しを空白にした記事の見出しを連想したり、見出しを数えたりしました。
   かなり盛り上がって楽しく出来たと思います。
《岩倉南小 6年生 1時限》   
  ①5月24日・・・1時限(2クラス 78名)
   ・新聞の読み方を学ぼう
   ・情報について知ろう
   ・新聞記事を完成させよう

   修学旅行から戻ったら修学旅行の出来事で新聞作りに取り組むとのこと。
   記事を書く上で重要な、情報の基本である5W1Hを学び、記事の要約にチャレンジしてもらい
  ました。
   素敵な修学旅行新聞が出来ることを願っています!
《扶桑東小 4年生 1時限》   
  ①6月18日・・・1時限(2クラス 65名)
   ・オリジナル新聞を作ろう
     切抜きタイム ⇒ おはなしタイム ⇒ 新聞作りタイム

   日曜日に開催されたファミリー学級にて出前授業を今年も実施させていただきました。
   新聞を使って親子で一緒にできる授業をということで、新聞を活用して親子でコミュニケー
  ションを図ることを目的にオリジナル新聞を作成してもらいました。
   新聞の切り抜きを真剣に読んで、親子で会話している光景は素晴らしかったです。普段から
  親子のコミュニケーションが取れている証ですね~。
《扶桑東小 6年生 2時限》   
  ①6月27日・・・2時限(2クラス)
   ・新聞切り抜き作品の作り方を学ぼう
   ・オリジナル新聞を作ろう

   今年、6年生の皆さんには、新聞切り抜き作品の個人作品にチャレンジしてもらうということ
  で、作品作りのポイントを学んでもらいました。
   その後、学んだことを活かして、3日分の新聞から記事を探し、テーマを決めてオリジナル新聞
  を作ってもらいましたがなかなか良い作品が出来ていました。
   新聞切り抜き作品コンクールに向けて、しっかりと記事集めを進めてもらいたいものです!